책소개
선행학습 금지법 제정, “선행학습은 대충학습? 빨리 배우기보다 제대로 배워라!”
<2014년 9월부터 시행되는 '공교육 정상화 촉진, 선행교육 규제 특별법'의 주요 내용>
? 학교에서 선행학습이 필요한 시험 문제 출제 금지
? '사교육의 성역' 경시대회와 영어시험 성적 반영 금지
? 대학 입시에서 학교 수준을 벗어난 선행학습형 문제 출제 금지
? 선행학습을 부추기는 광고, 선전 금지
과도한 사교육을 조장하고 학생들을 ‘대충학습’으로 이끄는 선행학습이 법적 규제의 도마 위에 올랐다. 가혹한 학원비 부담과 실력 부실이라는 사교육 악순환의 고리를 끊고 공교육을 정상화하려는 시도다. 교육계에서 크게 환영받는 법 제정이지만, 학부모는 여전히 불안하다. ‘학원에서 선행학습이라도 시키니 그래도 이만큼이나마 따라갈 수 있는 것 아닐까?’ 하는 걱정이 앞선다. 그러나 정말 그럴까? 선행학습 금지법의 진정한 의의와 효과를 누리려면 어떻게 해야 할까? 2008년부터 교육시민운동을 이끌어온 ‘사교육걱정없는세상’의 베스트셀러 《학원없이살기》에서 그 명쾌한 해답을 만날 수 있다.
아깝다 학원비! 반갑다 실천편! 《학원없이살기》
2010년 《아깝다 학원비!》가 출간된 후 놀라운 변화가 일어났다. 읽는 즉시 사교육비가 줄어들었다는 학부모들의 증언이 봇물처럼 밀려들었다. 더불어 수많은 질문과 고민거리도 ‘사교육걱정’에 접수되었다. 백번 공감하지만 실천으로 옮기자니 불안이 엄습하고 어떻게 해야 할지 모르겠다는 하소연이었다. 이에 ‘사교육걱정’은 걱정을 나누고 불안을 해소하는 실천의 길을 열기 위해 ‘아깝다 학원비!’ 실천 프로그램인 ‘노워리 프로젝트’를 시작했고 실천편 《학원없이살기》가 탄생했다.
‘국민 걱정 그만!’ 프로젝트
노워리 프로젝트는 2011년 5월 ‘노워리 상담넷’의 출범으로 구체화 되었다. ‘노워리 상담넷’은 대한민국 최초의 사교육 관련 온라인 상담소다. ‘노워리 상담넷’은 사교육에 의존하지 않는 학습법, 독서교육, 영어, 수학, 그리고 생활 및 심리, 학교생활까지 광범위한 상담을 진행하는 포털 상담소를 지향한다. 전문성과 현장 감각을 갖춘 상담 위원들은 가정에서 실천할 수 있는 실질적인 이야기를 들려주었다. 상담위원들이 사교육 시장의 전 현직 강사나 원장, 학습법 전문가, 교수 및 교사 그리고 성공한 학부모들로 구성되었기 때문에 가능한 일이었다. 또한 실제 자신의 자녀를 키웠던 경험을 나눔으로써 ‘노워리 상담넷’은 단순한 상담을 넘어 학부모의 멘토로서 위상을 다지고 있다. 언제나 믿고 찾을 수 있는 문제해결 파트너로서, 언제 찾아도 친절하고 반갑게 반겨주는 학부모의 이웃이 되고자 한다. 또한 학부모들이 ‘카더라 통신’에 흔들리지 않도록 자녀교육의 구체적인 문제해결방법을 제시하려고 노력한다.
공감과 소통할 수 있는 힘을 얻는 책!
이 책을 통해 부모역할의 핵심은 경제력과 정보력이 아니라, 아이와 소통하고 공감하는 능력이라는 것을 깨닫게 된다. 공감과 소통이 심리, 생활뿐만 아니라 학습에까지 얼마나 큰 영향을 미치는지 알게 된다. 또한 나와 같은 고민을 하고, 같은 일 때문에 힘들어 하는 사람들이 많구나 하는 느낌만으로도 부모는 공감받고 치유됨을 경험한다. 그리고 스스로 아이를 공감해줄 힘을 얻게 된다.
부모가 알고 싶어하는 내 아이의 모든 것
이 책은 구체적인 학습법, 독서교육, 영어, 수학, 그리고 생활 및 심리 학교생활까지 아이의 학업과 성장에서 부딪치는 모든 문제의 해법을 밝히고 있다. 여기저기 찾아다니지 않아도 학습법부터 학교생활까지 책 한 권으로 원스톱 상담이 가능하다. 《아깝다 학원비!》가 우리나라 사교육 현실과 문제점을 인식하게 하면서 일반적인 방법을 제시했다면 《학원없이살기》는 실제 가정에서 실천할 수 있는 구체적인 방법을 알려준다.
《학원없이살기》, 무엇이 다른가?
1. 생각이 다르다!
남들 시키는 만큼 시키지 못해 불안한 부모들의 마음! 하지만 잘 생각해보면 다른 길도 있다는 사실을 알게 될 것이다. 사교육에 의존하는 아이들에게 불가피하게 나타나는 심각한 부작용, 갈수록 의존적으로 변하여 점점 더 많은 비용과 관리가 들어가지 않으면 위태로워지는, 그래서 결과적으로 보면 성공확률이 매우 희박한 자녀교육이 아니라 처음에는 다소 더디 가는 것처럼 보이지만 결국 자신의 잠재력을 발휘하여 당당하게 자기 삶과 공부의 주인공이 되는 아이들로 키우는 건강하고 성공확률도 훨씬 높은 길이 있다는 생각을 할 수 있어야 한다.
2. 마음이 다르다!
시간도 없고 돈도 없고 그렇다고 아이를 직접 가르칠 만한 에너지도 갖고 있지 못한, 하지만 부모 노릇만큼은 제대로 해보고 싶은 정말 평범한 보통 부모들의 마음을 가지고 있다. 대치동 엄마들처럼 경제력이나 정보력이 없어도 충분히 훌륭하게 부모 역할을 할 수 있도록, 진정으로 내 자식처럼 생각하는 진정성 그 자체인 마음을 만나게 될 것이다.
3. 방법이 다르다!
-좋은 방법인데 나는 이렇게 못하겠어! : 극성 부모들 또는 돈도 시간도 여유로운 부모들이 아닌 평범한 보통 부모들이 응용할 수 있는 방법을 찾아준다. 지극히 평범한 보통 엄마들에게 딱 알맞는 방법을 찾아준다.
-결국 이 사람 찾아가라는 소리 아니야! : 전문가이지만 같은 부모 마음을 가지고 함께 고민하면서 해법을 찾아가는 과정을 보여준다. 전문가에게 의존하게 만드는 방법이 아니라 부모 스스로 실천할 수 있는 방법을 찾아준다.
-산 넘어 산이라니까! : 하나의 문제가 해결되면 또 다른 문제가 생기는 그런 것이 아니라 문제 해결을 통해 점점 자기주도적으로 성장할 수 있는 방법을 알려준다. 누구나 생활 속에서 쉽게 실천하면서 전혀 부작용이 없는 유기농 자녀지도 방법을 만난다.
저자소개
사교육걱정없는세상 노워리 상담넷
2011년 5월 탄생한 대한민국 최초의 사교육 관련 온라인 상담소인 ‘노워리 상담넷’은 사교육에 의존하지 않는 학습법, 독서 지도, 영어, 수학, 그리고 생활 및 심리, 학교생활까지 광범위한 상담을 진행하는 포털 상담소다. 전문성과 현장 감각을 갖춘 상담위원들이 가정에서 실천할 수 있는 실질적인 이야기를 들려준다. 상담위원들이 사교육 시장의 전, 현직 강사나 원장, 학습법 전문가, 교수 및 교사 그리고 성공한 학부모들로 구성되었기 때문에 가능한 일이었다. 또한 실제 자신의 자녀를 키웠던 경험을 나눔으로써 ‘노워리 상담넷’은 단순한 상담을 넘어 학부모들의 멘토가 되고 있다. 저서로는 《학원없이살기》가 있다.
상담위원 :
박재원 (소장)
대한민국 최고의 학습법 전문가이자 학부모 상담의 달인. 강남 대치동에서 멀리 제주도까지 전국을 누비며 정말 많은 학생과 부모들을 만났다. 공부가 성공의 발판이 되는 것이 아니라 실패의 원인이 되는 안타까운 현실을 개선해보려는 열정 때문이다. 올바른 공부 ‘성공론’의 확산을 위해 ‘사교육걱정’ 부설 ‘행복한공부연구소’ 소장을 역임하고 있다.
윤다옥(부소장)
중학교 상담교사로 재직 중이며 청소년 상담의 경험을 살려 ‘사교육걱정’ 각 분야의 슈퍼비전을 돕고 있다.
강영희
20년 수학교사 경력과 세 딸의 홈스쿨링 경험으로 집에서 하는 수학학습의 자신감을 되찾아준다.
김미자
심리학과 상담심리를 전공하고, 책과 관련한 활동을 수년째 하며 청소년들을 만나고 있다.
김미현
심리학습클리닉을 운영하며 자기주도학습의 길을 찾는 학부모들에게 희망을 제시하고 있다.
김순애
중학교 도덕교사이며 세 아이의 엄마로서 학습과 진로 상담을 통해 학부모들을 돕고자 한다.
김윤희
청소년교육학을 공부하고 학생들을 만난 경험을 살려 학부모의 고민에 답한다.
김원미
중학교 국어교사와 두 아들의 엄마로 학원문제를 고민하던 중 ‘사교육걱정’을 만나 새로운 삶을 살고 있다.
백선숙
두 아들의 사교육문제로 고통받았던 과거를 극복하고 ‘사교육걱정’ 운동에 온가족이 발벗고 나선 신경과학자.
신동희
오랜 학운위 활동으로 학교의 변화를 꿈꾸며 교육문제를 함께 풀고 싶은 학부모의 멘토.
신현승
대안적 학원을 꿈꾸며 김해에서 ‘사교육걱정’을 만들고 있는 경력 14년차 입시학원 원장.
안순아
18년간 수백 명 아이들의 성장과정을 지켜본 유치원 원장으로 학부모들의 가슴에 경종을 울린다.
양영기
10년차 초등학교 교사로 교실과 가정에서의 실용적인 수학 학습의 길을 제시하며 ‘수포자’를 변화시킨다.
유현숙
영어학원과 도서관에서 영어회화를 가르친 경험을 살려 영어 사교육에 대한 고민을 시원하게 해결해준다.
이남수
《솔빛이네 엄마표 영어연수》 저자, ‘영어 못하는 엄마’지만 사교육에 휘둘리지 않고 ‘영어 잘하는 딸’을 키워낸 생생한 경험을 나눈다.
이준영
학원은 아이들의 상상력과 창의력을 방해한다는 생각으로 사교육 없이 두 아들을 키우는 대한민국 보통 직장인이자 다정한 아빠.
정승훈
무조건 많이 읽는 것이 다가 아니라 독서는 즐거워야 한다고 주장하는 독서지도 전문가.
정재헌
대학의 컴퓨터정보처리학과에서 학생들을 가르치며 인터넷 중독 아이들을 돕고자 한다.
정원일
입시학원 강사부터 정책대안연구소 정책간사까지, 사교육의 진실을 밝혀온 특이한 경력의 소유자.
최승연
딸의 교육 문제로 수없이 고민하고 시행착오를 겪으며 쌓은 내공을 아낌없이 발휘한다.
허영란
고등학교 17년차 영어교사이자 두 딸의 엄마로 후배 엄마들의 영어 고민을 함께 풀고자 한다.
목차
1부 학습법, 어찌하오리까
어떻게 해야 공부할까?
- 소통이 시작이다 : 공부하기 싫어하는 아이, 어떻게 해야 공부할까요?
- 학습동기를 찾아라 : 학습동기는 어떻게 해야 생기나요?
어떻게 공부해야 하는가?
- 예습, 복습 지도 : 예습, 복습 어떻게 지도하면 될까요?
- 정말 실수일까? : 문제를 풀 때 자주 하는 실수를 어떻게 줄일 수 있을까요?
- 자기주도학습, 그 머나먼 길 : 자기주도학습, 어떻게 해야 할 수 있나요?
- 학원이 중요한 게 아니다 : 학원을 그만두게 하고 직접 가르쳐보고 싶어요
피할 수 없는 시험
- 시험에 대처하는 자세 : 달달 외우는 능력만 요구하는 시험, 신뢰가 안 가요
- 초등학교와 중학교의 차이 : 중학교 1학년 시험을 어떻게 준비해야 할까요?
* ‘절대공감’ 박소장 칼럼 : 부모의 생각과 아이의 마음
2부 수학을 마주하다
만나고 대화하고 생각하는 수학
- 사교육이 수학점수를 높여줄까?: 사교육 없이 수학을 잘하는 게 가능할까요?
- 속도와 정확성: 문제 푸는 속도를 높이는 방법이 있나요?
- 수포자(수학포기자) 방지하기: 학교진도를 따라가지 못하는 아이, 어떻게 도와야 할까요?
- 방임과 자기주도 사이에서: 사교육 없이 혼자 하는 학습, 잘하고 있는 건가요?
선행학습의 유혹
- 수학, 빠를수록 좋다? : 초등학교 입학 전에 수학공부를 얼마나 해야 할까요?
- 방학은 선행학습의 계절? : 중학교 2학년 겨울방학을 어떻게 보내면 좋을까요?
수학, 혼자 힘으로 서다
- 스스로 하는 수학 : 잘하는 아이, 더 잘하게 도와주고 싶어요
- 집중력과 수학 : 수학에 흥미가 없는 아이, 방법이 있을까요?
- 심화학습의 효과 : 중학교 수학, 어떻게 대비해야 할까요?
- 포기냐 희망이냐 : 하위권 수학, 방법을 모르겠어요
수학을 알고 나를 알면 백전불태
- 개념정리는 어떻게 : 개념 정리에 효과적인 교재는 무엇인가요?
- 내 아이에게 맞는 방법 : 자습서와 문제집을 어떻게 골라야 하나요?
- 학원은 그저 학원일 뿐 : 아이가 학원에 다니고 싶어 해요
- 학원이 해결해주지 못하는 대부분의 것들 : 수학학원, 이제 ‘약발’이 떨어진 걸까요?
* ‘절대공감’ 박소장 칼럼 : 부모 마음을 흔드는 말! 말! 말!
3부 영어야, 영어야
영어와 만나고 싸우고 헤어지고
- 초등학교 저학년 영어 : 파닉스로 시작한 영어, 아이가 너무 어려워해요
- 책 읽기와 영어 : 영어책 읽기로 영어학습을 할 수 있나요?
- 영맹 아이를 위하여 : 초등학교 6학년 영맹 아들, 무엇부터 해야 할까요?
- 수능을 바라보다 : 대입수능의 외국어영역은 어떻게 준비해야 하나요?
사교육의 유혹
- 너도나도 영어유치원 : 영어유치원과 일반유치원 중 어디를 선택해야 할까요?
- 사교육으로 시작하는 영어 : 방문학습지로 영어를 시작하는 건 어떨까요?
- 해도 고민 안 해도 고민인 영어 사교육 : 아이의 영어 사교육 스트레스를 없애주고 싶어요
- 영어학원은 필수인가? : 영어, 학원에서 배울 수밖에 없나요?
- 화상영어 : 초등학교 4학년, 화상영어가 효과적일까요?
말하고 듣고 읽고 쓰고 게다가 문법까지
- 파닉스란 무엇인가? : 파닉스를 꼭 해야 하나요?
- 영어를 읽어 봐 : 영어책을 재미있게 읽는 방법에는 무엇이 있을까요?
- 입이 무거운 아이 : 말하기를 싫어하는 아이, 영어 말하기도 잘 안 돼요
- 외워도 외워도 까먹는 영어단어 : 초등학생 영어단어 공부는 어떻게 해야 하나요?
- 문법에 대한 오해 : 영어문법 따로 공부해야 하나요?
- 집중듣기 : 집중듣기란 어떻게 하는 것인가요?
* ‘절대공감’ 박소장 칼럼 : 아이의 공부와 나무 기르기
4부 아이는 읽으면서 자란다
책을 많이 읽으면 공부를 잘한다?
- 책에 길들이기 : 초등학교 2학년, 독서지도 수업이 도움이 될까요?
- 알고 하자, 독서토론 : 도서토론 모임을 진행할 때 알아야 할 점이 있을까요?
- 어휘력은 어떻게 느는가? : 어휘력을 늘리려면 어떻게 해야 할까요?
- 무엇을 위한 한자공부 : 한자, 따로 공부해야 하나요?
- 국어와 읽기의 함수 : 국어시험 성적이 낮은 아이, 어떻게 공부해야 하나요?
- 독서가 늦었다고 생각될 때 : 책을 많이 읽지 않는 아이, 어떻게 독서지도를 하면 좋을까요?
아이를 모르겠어요?
- 우리 아이의 독서는 몇 살? : 책을 읽을 때 가만히 있지 않아요
- 책을 싫어하는 아이 : 책을 싫어하는 아이, 어떻게 책을 좋아하게 할까요?
- 자녀마다 다른 독서지도 : 초등학교 4학년과 3학년, 두 아이의 독서지도 어떻게 해야 하나요?
옛이야기, 고전, 인물·역사 이야기에 대한 오해
- 어떤 인물을 읽을 것인가? : 어떤 인물 이야기를 읽어야 할까요?
- 주제로 접근하는 역사 이야기 : 초등학교 저학년은 역사책 읽기를 어떻게 시작해야 할까요?
- 인문 고전 읽기 : 초등학교 6학년 아이, 인문 고전은 아직 이른가요?
읽기와 글쓰기
- 쓰기를 질색하는 아이들 : NIE가 바람직한 쓰기 활동이 될 수 있나요?
- 나이에 맞는 글쓰기? : 중학교 2학년, 초등학교 4학년 아들의 글쓰기지도 어떻게 해야 하나요?
매체의 역습
- 인터넷 소설이 뭐기에 : 인터넷 소설, 무조건 못 읽게 해야 할까요?
- 판타지 소설의 딜레마 : 판타지 소설에서 어떻게 벗어나게 할 수 있을까요?
* ‘절대공감’ 박소장 칼럼 : 억지스러운 공부와 자연스러운 공부
5부 사교육, 지배할 것이냐? 지배당할 것이냐!
사교육이 아니라고?
- 사교육처럼 느껴지지 않는 사교육 : 학습과 관련 없는 학원은 사교육이 아니라고 생각했어요
- 예체능 사교육 : 예체능학원에 보내는 게 왠지 마음이 편치 않아요
무늬만 그럴듯한 사교육
- 사고력 수학과 창의력 : 사고력 수학학원에 다니면 도움이 될까요?
- 자기주도학습 학원이란? : 지기주도학습 학원이란 어떤 곳인가요?
사교육의 굴레
- 인강(인터넷강의)과 학습지 : 학습지와 인강 중 어느 것이 더 도움이 될까요?
- 사교육에서 벗어나기 : 맞벌이에 주말부부, 학원마저 안 보내면 앞이 캄캄해요
* ‘절대공감’ 박소장 칼럼 : 사교육보다 중요한 것은 습관
6부 아이의 삶, 부모의 삶
부모로 산다는 것
- 성적이 전부인 아이 : 아이가 지나치게 성적에 매달려요
- 기다림의 미학 : 학습에 흥미가 없는 아이, 언제까지 기다려야 할까요?
- 내 아이의 자존감 : 아이의 자존감은 어떻게 키워주나요?
- 아이도 감정의 동물이다 : 아이가 감정 조절을 못해요
- 피할 수 없는 사춘기 : 사춘기에 접어든 아이와 갈등이 끊이지 않아요
- 맞벌이 가정의 자녀교육 : 방학 때 혼자 있는 아이의 인터넷 사용 어떻게 해야 할까요?
그대로 두면 병이 되는 나쁜 습관
- 남의 것을 탐하는가? 사랑을 탐하는가! : 남의 물건에 손대는 아이는 어떻게 지도해야 할까요?
- 거짓말의 이유 : 반복되는 거짓말을 잡으려면 어떻게 해야 할까요?
진화하는 전자통신 제품과의 전쟁
- 엄마보다 좋은 전자기기 : 아빠와 아이의 스마트폰 사용을 어떻게 막을 수 있을까요?
- 게임의 강력한 마력 : 게임 중독? 매일 게임을 하고 싶어 해요
학교, 그 오래된 고민
- 담임선생님을 신뢰하나? : 아이가 선생님을 우습게 생각해요
- 선생님과 겪는 갈등 : 선생님이 아이를 미워하면 어떻게 해야 하나요?
- 공동체에서 긍정적인 위치 찾기 : 초등학교 6학년 남자아이, 수학여행이 가기 싫대요
- 교실에서의 괴롭힘 : 반 친구가 괴롭혀서 힘들어 하며 눈물 흘리네요 / 친구관계가 원만하지 않은 아이, 전학 가서 잘할 수 있을까요?
- 학교 적응훈련 : 학교 가기 싫어하는 아이, 어떻게 설득해야 할까요?
* ‘절대공감’ 박소장 칼럼 : 공감이란 두 글자를 우습게 생각하는 동안
부록 《아깝다 학원비!》 그 후 이야기
