책소개
본서는 영어 문법을 다루고 있다. 소리가 결정되기 이전 단계, 즉 호흡과 영어로 생각하는 과정에서 나타나는 현상을 통해서 현재 소개되고 있는 문법이 나타나게 된 과정을 설명하고 있다. 이러한 관점에서 소리가 글자화 되어 나타난 결과물, 즉 문장을 분석하면서 다루고 있는 현재의 문법관련 서적들과 접근 자체가 근본적으로 다르다.
결과물을 가지고 이건 이렇고, 저건 저렇다고 하는 말은 누구나 할 수 있는 일이다. 왜 그러한 결과가 나타나게 되었는지 그 발생과정을 설명한다는 것은 전혀 다른 차원이다. 한국인에게 있어서 한글 문법을 특별히 신경 쓰지 않으면서 하고 싶은 말을 해도 대화가 되듯, 영어도 영어로 생각이 이루어지면 문법을 별도로 고려하지 않고 대화가 이루어진다는 느끼게 될 것이다. 문법에 신경을 쓰느라 영어되지 않는다고 생각하는 사람들에게 적극 권한다.
본서는 문법과 관련된다. 생각하면서 말할 때 문법이 생각 및 소리와 어떤 관계가 있는가? 별도의 문장 구조를 생각하지 않고 말하면서도, 문법에서 말하는 구조로 말이 나오게 되는 근본적인 원인은 무엇인가? 이러한 차원에서 소리결정이 이루어지는 과정 즉, 호흡과 영어로 이루어지는 생각입장에서 영어문법을 다루고 있다.
잭스피킹 Grammar in Thinking & Breathing
기존의 문법과 무엇이 다른가?
문법을 대하는 방향에 있어서 그동안 내려오고, 현재 세계적으로 널리 퍼져있는 기존의 방법과 잭스피킹은 구체적으로 무엇이 다른가?
간단히 한 가지 예를 들어본다.
인칭대명사에 대하여 주격, 소유격, 목적격 등으로 구분하면서 기억해서 말하도록 유도하는 것이 기존의 문법 전문가들의 설명이다. 사람 및 사물의 이름 등의 경우에는 주격, 목적격으로 동일한 단어가 사용되는 데 반해서 인칭대명사의 경우 이를 구분하게 된 원인에 대한 설명이 없다. 잭스피킹에서는 이를 생각과 소리 입장에서 명확히 제시하고 있다.
목적격이건, 주격이건 사람 이름은 동일한 명칭이라는 것, 대명사도 he건, his건, him이건 모두 he라는 생각으로 출발한다는 것, 뒤에 무엇이 오느냐에 따라서 자신도 모르게 he가 his로, him으로 나오게 되는 원리를 설명하고 있다. 한글에서 ‘그’라고 하는 단어가 때로는 ‘그는’으로, 때로는 ‘그를’로 나오는 것과 같이, 이것은 단어의 문제가 아니라 생각을 이루는 의미로서의 생각 단위로 말하는 과정에서 자신도 모르게 나온다는 것, 생각 단위에서 어디에 위치하느냐에 따라서 he가 his로, 때로는 him으로 나타나는 원리는 who, whose 및 whom에도, 명사의 단수와 복수, 3인칭 단수 관련 동사 등에서도 동일하게 적용되고 있다는 것을 본서의 설명에 따라서 직접 말해 보면서 마음으로 느끼게 될 것이다. - 본문 중
그동안 배워 온 문법과는 전혀 다른 차원에서 잭스피킹 시리즈 4 Grammar in thinking and breathing, 그 내용이 신천지가 열리는 느낌이다. 글자를 기준으로 이루어진 영어문장을 분석적으로 다루던 기존의 문법관련 서적들이 머리로 이해하고 외울 수밖에 없었던 것에 반해서, 본서는 별도로 문법을 신경 쓰지 않아도 말하려고 하는 내용과 이것이 소리로 나타나는 과정에서 저절로 구체화 된다는 것을 마음으로 느끼게 될 것이다. 마치 한글 문법을 별도로 기억하지 않고도 자유롭게 말하는 원리와 같다고나 할까.
본서에서는 기존의 문법이 생각과 호흡의 작용에 어떻게 녹아 있는지를 직접 해 보면서 느끼도록, 그래서 별도의 문법 내용을 생각하지 않고, 할 말을 생각해 자유롭게 말해도 한글 생활에서와 같이 자연스러운 영어 대화가 된다는 것을 마음으로 느끼게 함으로써 기존 문법 설명에서 자유로워지도록 안내하고 있다. 어린아이나 성인이나 생각의 과정은 같다는 것을, 호흡의 과정, 소리 생성 과정은 같다는 것을 말로가 아니라 직접 마음으로 느끼게 되면서, 성인은 어린아이들과 달리 영어를 접근해야 된다는 기존의 생각에서 해방될 것이다. 영어로 하는 생각과 호흡 분출로 시작되는 자연스러운 소리 터득을 통해서 별도의 특별한 노력 없이 기존의 문법을 알게 되며 영어 터득이 자연스럽게 이루어질 것이다. - 본문 중
잭스피킹 시리즈1, 2, 3, 을 통해서 소개된 내용이 몸과 마음에 습득됨으로써 현재 전세계적으로 소개되고 있는 영어문법의 내용이 자연스럽게 나타난다는 것을 소개하고 있다는 느낌이다. 책을 내는 출판사 입장에서 대단히 획기적이라는 생각이 든다. 문법 모르고는 영어가 될 수 없다고 생각하는 사람들에게 문법에서 해방감을 느끼게 해줄 것이다.
저자소개
성완제
1998년도에 가족과 함께 New York으로 이주하여 Native들을 상 대로 7년동안 사업을 하였으며, 영어소리의 원리 및 영어로 생각 하는 과정을 터득하여 잭스피킹을 정립하였습니다. 한영회계법 인 회계사, 전주대학교 및 부산 영산대학교 교수및 직원 대상으로 Speaking을 강의하였고, 대한민국 정부 전액차관으로 전면 신축한 라오스 국립대학교 Souphanouvong National University 교수진 및 교직원을 상대로 Speaking을 강의한 바 있습니다. 연세대학교 경영학과 및 동 대학 경영대학원을 졸업 공인회계사 삼일회계법인 및 세동회계법인 근무 회계사시험대비 신촌회계학원을 설립하여 운영 회계사로 일하면서 알기쉬운 기업회계기준, 중급회계연습, 고급회계연습 등 출간 잭스피킹의 유효성 입증을 위해 소규모 강의를 2007년 후반부에 시작하여 현재 300여 명의 결과가 동영상, 녹음자료 및 영어 성공하신 분들이 직접 올린 변화과정에 관한 글이 네이버 잭스피킹 카페 (http://cafe.naver.com/jackspeaking)에 공개되고 있습니다.
목차
잭스피킹 시리즈 4권을 내면서
잭스피킹 Grammar in thinking and breathing 기존의 문법과 무엇이 다른가?
unit 01 동사의 과거형 규칙, 불규칙? 왜 이리 복잡해!
Chapter 01 한글 ‘ㄷ’소리, W 및 L로 끝나는 단어000
1. 왜 안 되고 있었나?
1. 하나의 단어 Bowed와 Pulled / 2. Bowed 등에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고
2. 자연스러운 호흡과 Bowed 및 Pulled
1. 단어 Bow 및 Pull의 과거형, 그리고 문장 / 2. Bow 및 Pull의 형제들을 느껴보자
3. Pulled 등을 이용해서 생각을 해 보자 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~
1. Bowed를 이용해 보자 / 2. Pulled 등을 이용해 보자 / 3. Allowed 등을 이용해 보자
Chapter 02 한글 ‘ㄷ’소리, 자음 뒤에서 n 및 l로 끝나는 단어
1. 왜 안 되고 있었나?
1. 하나의 단어 Earned / 2. Earned에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고
2. 자연스러운 소리와 동사의 과거형
1. 단어 Earn의 과거형, 그리고 문장 / 2. 단어 drown의 과거형, 그리고 문장 / 3. 단어 Whirl 및 Prowl의 과거형, 그리고 문장
3. Earned 등을 이용해서 생각을 해 보자 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~
1. Earned 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. Drowned 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 3. Whirled 등을 이용해서 생각하며 말해 보자
Chapter 03 한글 ‘ㄷ’소리, 모음 뒤에서 B 및 V로 끝나는 단어
1. 왜 안 되고 있었나?
1. 하나의 단어 Paved와 Bribed / 2. Paved 등에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고
2. 자연스러운 호흡과 Paved 및 Bribed
1. 모음 A 소리 / 2. 단어 및 문장 속에서의 Pave 및 Paved / 3. 단어 및 문장 속에서의 Bribe 및 Bribed
3. Paved 등을 이용해서 생각을 해 보자 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~
1. Paved 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. Bribed 등을 이용해서 생각하며 말해 보자
Chapter 04 한글 ‘ㄷ’소리, 자음 뒤에서 b 및 v로 끝나는 단어
1. 왜 안 되고 있었나?
1. 하나의 단어 / 2. Observed에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고
2. 호흡으로 하는 소리와 동사의 과거형
1. 단어 Observe의 과거형, 그리고 문장 / 2. 단어 Absorb의 과거형, 그리고 문장
3. Observed 등을 이용해서 생각을 해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~
1. Observed 등을 이용해 보자 / 2. Disturbed 등을 이용해 보자
Chapter 05 한글 ‘읻’소리, t, th, d, g로 끝나는 동사의 과거형
1. 왜 안 되고 있었나?
1. 하나의 단어 / 2. Faded 등에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고
2. 호흡으로 하는 소리와 동사의 과거형
1. 단어 Fade 및 Hate의 과거형, 그리고 문장 / 2. 단어 Cage 및 Bathe의 과거형, 그리고 문장
3. Bathed 등을 이용해서 생각을 해 보자 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다
1. Adjusted 등을 이용해 보자 / 2. Faded 등을 이용해 보자 / 3. Dodged 등을 이용해 보자 / 4. Breathed 등을 이용해 보자
Chapter 06 한글 ‘ㅌ’소리, S와 C 및 K 소리로 끝나는 단어
1. 왜 안 되고 있었나?
1. 하나의 단어 Talked / 2. Talked에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고
2. 자연스러운 호흡과 Talked 등
1. 단어 Talk의 과거형, 그리고 문장 / 2. 단어 Pass 및 Dance의 과거형, 그리고 문장
3. Talked 등을 이용해서 생각을 해 보자 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~
1. Talked 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. Passed 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 3. Danced 등을 이용해서 생각하며 말해 보자
Chapter 07 한글 ‘ㅌ’소리, F와 P 소리로 끝나는 단어
1. 그동안 어떻게 해왔는가?
1. 하나의 단어 Camp와 Camped / 2. 문장 속에서의 Camp와 Camped
2. 자연스러운 호흡과 Camped 및 Briefed 등
1. 단어 Camp의 과거형, 그리고 문장 / 2. 단어 Brief의 과거형, 그리고 문장
3. Briefed 등을 이용해서 생각을 해 보자 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~
1. Camped 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. Briefed 등을 이용해서 생각하며 말해 보자
Chapter 08 동사에는 불규칙 변화가 많다고? 판단 기준이 뭔데?
1. 불규칙동사가 많은 이유는?
1. 불규칙동사가 발생되는 이유 / 2. 불규칙동사는 정말 불규칙인가?
2. 규칙동사에서 시작해 보자
1. 단어 및 문장에서의 Shampooed / 2. 불규칙동사가 나타나게 된 구체적인 이유는?
3. 불규칙동사의 과거형을 음미해 보자
1. 불규칙동사를 외워야 한다고? For what? / 2. 불규칙동사 및 과거형
4. 불규칙동사를 이용해 생각하며 말해 보자
1. 모음이 변하면서 과거형이 달라진 동사 / 2. 과거형 동사가 t로 끝나는 경우 / 3. 과거형이 두 가지인 경우 /
4. 남기고 싶은 한마디
부록 피로가 풀렸으면
unit 02 명사, 동사, 형용사 등 단수, 복수, 비교급 및 시간 개념
Chapter 01 명사의 단수와 복수 및 동사와의 연결고리
1. 어떻게 해 왔나?
1. Book과 Books를 어떻게 발음해 왔는가? / 2. 문장에서의 단수 Book과 복수 Books
2. 기억하지 않아도 되는 길을 느껴보자
1. 단수 Book 및 복수 Books / 2. 복수명사가 주어로 사용되는 경우 S와 Are의 소리 연결
3. 3인칭 단수와 동사
1. 주어가 삼인칭 단수대명사인 경우는 특별한 것인가? / 2. 삼인칭 단수의 주어와 일반동사의 연결 / 3. 일반명사와 be, have 및 일반 동사 / 4. 삼인칭을 기억해서 말한다는 것?
4. 명사의 복수와 소리
1. 명사에 s를 붙이는 경우 / 2. 명사에 es를 붙이는 여러 상황
5. 명사 등의 소유격
1. 대명사의 소유격 / 2. 명사의 소유격
6. 본 장을 마무리하면서
Chapter 02 연결어 a, the, to, that, 그리고 단어 내에서의 Schwa 현상
1. 어떻게 해 왔나?
1. A와 An을 어떻게 발음해 왔는가? / 2. The와 To를 어떻게 발음해 왔는가? / 3. That은 쓸 수도, 생략할 수도 있다고?
2. 어떻게 의문을 풀 것인가?
1. 명사 앞에 A 또는 An을 사용하는 이유는? / 2. The와 To는 항상 의미를 가지고 있는 것인가? / 3. That의 신축
3. 단어 내에서의 Schwa 현상
1. 왜 다르게 발음하고 있는가? / 2. a 현상은 e, i, o, u에서도
4. 본 장을 마무리하면서
Chapter 03 비교급 및 최상급, 그리고 진행형
1. 동사와 관련하여 er 및 ing
1. 모음 e의 소리상 성격 / 2. 동사에 er을 붙여서 행위자를 / 3. 동사에 ing를 붙여서 진행 상태를
2. 비교급 및 최상급
1. 비교급 er과 more / 2. 불규칙 변화 / 3. 최상급과 the의 조화
3. 진행형 및 비교급 등을 이용해서 생각하며 말해 보자
1. 동사의 진행형 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. 비교급을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 3. 최상급을 이용해서 생각하며 말해 보자
Chapter 04 동사와 주어의 관계, 그리고 시간 개념
1. 그동안 어떻게 해 왔는가?
2. 동사의 시간 개념
1. 시간 개념의 발생 / 2. 동사와 시간 개념
3. 현재를 출발로 해서 생각하라
1. 생각의 전환 / 2. 현재완료와 현재완료 진행형은 무엇이 다른가?
4. 생각을 통한 완료 및 완료 진행형
1. 대화에서 자주 등장하는 완료형 / 2. 과거완료란? / 3. 미래완료와 시간을 나타내는 부사절 / 4. 현재완료형 등을 이용해서 생각하며 말해 보자
Chapter 05 동사의 유형 그리고 돌려서 말하기
1. 수동태를 생각 속에 녹이자
1. 수동태가 생활에서 어떻게 사용되고 있는가? / 2. 동사의 시간 개념과 수동태
2. 동사는 주체와 관련하여 결정된다
1. 수동태의 활용 / 2. 주체가 능동형을 요구하는 경우 / 3. 동사가 동사의 형태를 결정한다 / 4. 명사 및 형용사가 동사의 형태를 결정하기도 한다
3. 가정법이라고 하는 것
unit 03 전치사의 특성 및 생각 속에서의 역할, 대화 속에서의 질문 형태
Chapter 01 동사 및 명사와 전치사, 그리고 생각과의 연결성
1. 전치사의 특성
1. 소리상 특성 / 2. 내용상 특성
2. 방향은 상대적
1. Down과 up / 2. From과 to / 3. On과 관련하여
3. 공간, 장소 및 시간
1. In과 at의 비교 / 2. In과 on의 비교 / 3. Round와 Around
4. 기타
1. Of와 off / 2. Thanks to와 Due to / 3. After와 Before / 4. With, Within 그리고 Without
Chapter 02 상대적인 대화를 위한 갖가지 의문형
1. 대화는 오고 가는 것
1. 주고받는 대화의 중요성 / 2. 잭스피킹을 전파하면서 느끼는 점
2. 확인성 질문
1. 원론적인 질문 형태 / 2. 실제 대화에서는?
3. 상대의 의견과 감정을 물어보는 질문
1. 관계대명사라는 말이 필요한가? / 2. Who, whose 그리고 whom / 3. What을 이용해 보자 / 4. Which와 That / 5. 관계부사라고 하는 것들 When, Where 및 Why / 6. 또 다른 관계부사 How
본서를 마무리하면서